درگاه رسمی اطلاع رسانی فعالیت های علمی پژوهشی دکتر علی الهامی

پژوهشگر، مدرس و فعال الهیات، تاریخ و تمدن اسلامی

درگاه رسمی اطلاع رسانی فعالیت های علمی پژوهشی دکتر علی الهامی

پژوهشگر، مدرس و فعال الهیات، تاریخ و تمدن اسلامی

پژوهشگر، مدرس و فعال الهیات، تاریخ و تمدن اسلامی، دارای درجه علمی دکترای تخصصی(Ph.D) دانشگاه و دانش آموخته سطوح عالی حوزه علمیه، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران

طبقه بندی موضوعی
کلمات کلیدی

دکتر علی الهامی

عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران

صدور گواهی فعالیت علمی پژوهشی فرهنگی دکتر علی الهامی

زمینه های تدریس و دانشورزی دکتر علی الهامی

گروه معارف اسلامی دانشگاه علوم پزشکی تهران

سوابق خدمت دانشگاهی و غیردانشگاهی دکتر علی الهامی

سوابق تحصیلی دکتر علی الهامی

‌مدرسی معارف اسلامی گرایش تاریخ و تمدن اسلامی

استادان دکتر علی الهامی

سوابق خدمت دانشگاهی دکتر علی الهامی

دانشجویان و شاگردان دکتر علی الهامی

دانشگاه علوم پزشکی تهران

دانشگاه معارف اسلامی

سوابق تحصیلی حوزوی دکتر علی الهامی

استادان حوزوی دکتر علی الهامی

دکتر علی الهامی دانش آموخته حوزه علمیه قم

کمیت تدریس دکتر علی الهامی

فرهنگ و تمدن اسلام و ایران

سوابق تحصیلی دانشگاهی دکتر علی الهامی

استادان دانشگاهی دکتر علی الهامی

سوابق تحصیلی دروس خارج فقه دکتر علی الهامی

مقالات مجلات معتبر فارسی دکتر علی الهامی

داوری و نظارت بر فعالیت پژوهشی دکتر علی الهامی

دکتر علی الهامی دانش آموخته دانشگاه قم

دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمین

جلسه دفاعیه پایان نامه

سوابق تحصیلی دروس تاریخ دکتر علی الهامی

سوابق تحصیلی دروس فلسفه دکتر علی الهامی

همکاری مؤثر در مجلات علمی دکتر علی الهامی

عضو هیئت تحریریه دکتر علی الهامی

بایگانی
پربیننده ترین مطالب
محبوب ترین مطالب
مطالب پربحث‌تر
نویسندگان
پیوندها
پیوندهای روزانه

۱۰۰ مطلب با موضوع «971012ش3 سوابق خدمت دانشگاهی و غیر دانشگاهی» ثبت شده است

۲۳
شهریور

هو المعین

 

کسب جوایز آموزشی و پژوهشی دکتر علی الهامی

با عنوان: نامه تقدیر مدیریت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران

از اهتمام در بهبود فرایندهای آموزشی گروه معارف اسلامی

شهریور  ماه 1400ش

 

140006232215 بالله التوفیق هو المعین؛‌ کسب جوایز آموزشی دکتر علی الهامی، با عنوان: نامه تقدیر از مدیریت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران، از اهتمام در بهبود فرایندهای آموزشی گروه معارف اسلامی دانشگاه علوم پزشکی تهران دکتر علی الهامی در خطاب به مدیر گروه باستحضار می رساند با توجه به اینکه هدف از اجرای شیوه های مختلف ارزشیابی اساتید و ارائه بازخورد، تقویت نقاط قوت و اصلاح نقاط قابل بهبود و ارتقاء پیامدهای آموزشی مترتب بر آنها می باشد، طبق اطلاع واصله نتایج ارزشیابی استاد محترم آن گروه جناب آقای دکتر علی الهامی در نیمسالهای اخیر رشد مثبت و قابل قبولی داشته است، که بدینوسیله ضمن تشکر از مساعی و زحمات جنابعالی در بهبود فرایندهای آموزشی گروه، از اهتمام استاد معزز در این خصوص تقدیر می شود.»

مدیریت آموزش دانشگاه علوم پزشکی تهران، شهرستان تهران، ‌استان تهران، کشور جمهوری اسلامی ایران،  به شماره 140011526961 به تاریخ صدور 23 شهریور 1400ش؛

 

 با سپاس

دکتر علی الهامی

  • رضا دادگر
۱۶
شهریور

هو المعین

فعّالیت های علمی اجرایی دکتر علی الهامی

شرکت در جلسات شورای گروه آموزشی معارف اسلامی

دانشگاه علوم پزشکی تهران

با عنوان: عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران   

شهریورماه 1400ش

جدول دریافت آرم های دانشگاه | روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران

 

140006161800 هو المعین؛‌ فعّالیت های علمی اجرایی دکتر علی الهامی، به عنوان عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران، شرکت در جلسه شورای گروه آموزشی معارف اسلامی دانشگاه علوم پزشکی تهران،‌ به صورت مجازی در بستر سامانه اسکای روم در ساعت18:00 تا 19:00 در  تاریخ 16 شهریورماه1400ش؛

 

گزارش اجمالی

این جلسه با حضور اعضای محترم هیأت علمی و استادان مدعو گروه آموزشی معارف اسلامی در بستر سامانه اسکای روم در تاریخ  14000616ساعت18:00 تا 19:00 برگزار شد.

دستور جلسه:

۱. هماهنگی لازم برای شروع ترم از ۲۰ شهریور؛

۲. نامشخص بودن شروع ترم دانشجویان جدید الورود؛

۳. ارتباط مستمر با دانشجویان از طریق گروهایی واتساپی و امثال آن؛

۴. توجه به حضور فعال دانشجویان در کلاس؛

۵. عدم تغییر روز و ساعت کلاس توسط استاد ودانشجویان؛

۶. تقسیم نمره درس به صورت پایان ترم ۱۲ و میان ترم ۸ ؛

۷. ضرورت بهره گیری از کلیپ های مناسب درس؛

۸. اختصاص بخش از زمان کلاس به پرسش های دانشجویان؛

۹. لزوم استفاده از اینترنت مطمئن؛

۱۰. برگزاری کلاس آنلاین در مکانی  وفضای مناسب و بی سر و صدا؛

11- انتخاب متن ومحتوای آموزشی طبق بررسی و تصویب کمیته های علمی دروس؛

12-همزمانی برگزاری آزمون  پایان ترم  هر درس به صورت یکپارچه و در زمان واحد؛

برخی پیشنهادهای دکتر علی الهامی:

1.ضرورت بازنگری درشیوه ارزیابی  وسوالات آزمون های  پایان ترم  با توجه غیر حضوری بودن آزمون ها وموارد دیگر؛

2.اولویت بخشی و توجه به فعالیت های کلاسی دانشجویان وافزایش امتیاز تلاش های دانشجویان؛

3.نظر به عدم تنوع  برنامه های کلاس ها ی افلاین وسوالات آزمون ها ی مرکز آموزش مجازی دانشگاهیان  واینکه پرسش های آزمون ها درفضای مجازی  منتشر ودر اختیار همگان قرار گرفته  است کارایی و اثربخشی این کلاس ها حداقلی شده و شایسته است هماهنگی های لازم جهت بهینه سازی و ارتقا صورت پذیرد.

 

با سپاس

دکتر علی الهامی

  • رضا دادگر
۱۵
شهریور

هو المعین

فعّالیت های علمی اجرایی دکتر علی الهامی

ملاقات و رایزنی

شرکت در جلسه در دفتر مدیریت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران

با عنوان: عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران   

شهریور ماه 1400ش

جدول دریافت آرم های دانشگاه | روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران

140006151230 بالله التوفیق،‌هو المعین؛‌ فعّالیت های علمی اجرایی دکتر علی الهامی، به عنوان عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران، شرکت در جلسه در دفتر مدیریت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران،‌ 12:30 در تاریخ 15 شهریور1400ش؛

با سپاس

دکتر علی الهامی

  • رضا دادگر
۱۴
شهریور

هو المعین

فعّالیت های علمی اجرایی دکتر علی الهامی

شرکت در جلسات کمیته علمی تاریخ فرهنگ و تمدن اسلام و ایران

گروه آموزشی معارف اسلامی

دانشگاه علوم پزشکی تهران

با عنوان: رئیس کمیته علمی و عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران  

شهریورماه 1400ش

جدول دریافت آرم های دانشگاه | روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران

140006141800 هو المعین؛‌ فعّالیت های علمی اجرایی دکتر علی الهامی، به عنوان عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران، شرکت در جلسه شورای گروه آموزشی معارف اسلامی دانشگاه علوم پزشکی تهران،‌ به صورت مجازی در بستر سامانه اسکای روم در ساعت18:00 تا 19:00 در تاریخ 14 شهریورماه1400ش؛

 

گزارش اجمالی

این جلسه با حضور اعضای محترم هیأت علمی عضو کمیته علمی تاریخ فرهنگ و تمدن اسلام و ایران گروه آموزشی معارف اسلامی در بستر سامانه اسکای روم در تاریخ 14000614ساعت18:00 تا 19:00 برگزار شد.

دستور جلسه:

۱. طرح و بررسی تغییرات انجام گرفته توسط معاونت آموزشی پژوهشی نهاد مقام معظم رهبری در دانشگاه ها در سرفصل های به ویژه در تاریخ فرهنگ وتمدن اسلام وایران؛

۲. بررسی وارزیابی منابع مربوطه وموجود نسبت به تغیییرات به عمل آمده؛

3- در اولویت قرار گرفتن کتاب فرهنگ وتمدن اسلام وایران ، اثر دکتر علی اکبر ولایتی وهمکاران برای مطالعه دانشجویان؛

4- ضرورت بازنگری درشیوه ارزیابی وسوالات آزمون های پایان ترم با توجه غیر حضوری بودن آزمون ها وموارد دیگر.

 

با سپاس

دکتر علی الهامی

  • رضا دادگر
۲۸
تیر

هو المعین

فعّالیت های علمی اجرایی دکتر علی الهامی

شرکت در جلسات شورای جذب گروه آموزشی معارف اسلامی

دانشگاه علوم پزشکی تهران

با عنوان: عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران   

تیرماه 1400ش

 

140004280900 هو المعین؛‌ فعّالیت های علمی اجرایی دکتر علی الهامی، به عنوان عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران، شرکت در جلسه شورای جذب گروه آموزشی معارف اسلامی دانشگاه علوم پزشکی تهران،‌ به صورت مجازی در بستر سامانه اسکای روم در ساعت09:00 تا 11:00 در  تاریخ 28 تیرماه1400ش؛

 

گزارش اجمالی

این جلسه با حضور اعضای محترم شورای جذب گروه آموزشی معارف اسلامی در بستر سامانه اسکای روم در تاریخ  14000428ساعت09:00 تا 11:00 برگزار شد.

دستور جلسه:

  1. مصاحبه علمی با داوطلب معرفی شده جهت عضویت هیأت علمی در گروه معارف اسلامی انجام شد و نتیجه از طریق مدیر محترم گروه آموزشی معارف اسلامی به هیأت جذب دانشگاه علوم پزشکی تهران ارسال می گردد.

 

با سپاس

دکتر علی الهامی

  • رضا دادگر
۲۳
تیر

هو المعین

فعّالیت های علمی اجرایی دکتر علی الهامی

شرکت در جلسات شورای گروه آموزشی معارف اسلامی

دانشگاه علوم پزشکی تهران

با عنوان: عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران   

تیرماه 1400ش

جدول دریافت آرم های دانشگاه | روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران

140004231800 هو المعین؛‌ فعّالیت های علمی اجرایی دکتر علی الهامی، به عنوان عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران، شرکت در جلسه شورای گروه آموزشی معارف اسلامی دانشگاه علوم پزشکی تهران،‌ به صورت مجازی در بستر سامانه اسکای روم در ساعت18:00 تا 19:00 در  تاریخ 23 تیرماه1400ش؛

 

گزارش اجمالی

این جلسه با حضور اعضای محترم هیأت علمی گروه آموزشی معارف اسلامی در بستر سامانه اسکای روم در تاریخ  14000423ساعت18:00 تا 19:00 برگزار شد.

دستور جلسه:

  1. ارائه گزارش اجمالی از مسایل جاری در دانشگاه علوم پزشکی تهران و گروه آموزشی معارف اسلامی توسط مدیر محترم گروه؛
  2. ارائه سئوالات آزمون پایان ترم کلاس های که نیمه ترم آغاز شده و تاکنون ادامه یافته است توسط مسئول کمیته های درسی تا تاریخ 14000426 به تعداد حداقل 40/چهل تا 60/ شصت سوال تستی؛
  3.  بررسی بخش نامه نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها در خصوص تغییرات انجام گرفته در سرفصل ها مواد درسی وضرورت توجه به آن در ترم آینده؛
  4. بررسی درخواست آقای محمد جواد طوسی با توجه به معرفی از طرف وزارت علوم وتحقیقات و فناوری که به جلسه بعدی با دعوت از وی برای دوشنبه مورخ 14000428 موکول گردید.

برخی پیشنهادهای دکتر علی الهامی:

  1. تعیین و اطلاع رسانی دستورکار جلسات شورای گروه معارف اسلامی قبل از تشکیل جلسه، جهت بررسی،بهینه سازی و نتیجه گیری هر چه بیشتر ضرورت دارد؛
  2.  شایسته است در مورد دستور جلسات قبلا از اعضای گروه نیز نظر خواهی به عمل آورده شود؛
  3. لازم است صورتجلسات ومصوبات  شورای گروه معارف اسلامی تدوین و جهت امضا و تأیید برای اعضا ارسال گردد؛
  4. مناسب است کلیه صورتجلسات ومصوبات شورای گروه معارف اسلامی درسامانه گروه به صورت انلاین حداقل در اختیار اعضا قرار گیرد تا ازطرح دوباره آن در جلسه شورای گروه جلوگیری شود؛
  5.  شایسته است درپایان سال تحصیلی از نتیجه جلسات ومصوبات گروه جمعبندی و بازخورد گرفته شود.

 

با سپاس

دکتر علی الهامی

  • رضا دادگر
۲۰
تیر

هو المعین

 

سوابق خدمت دانشگاهی و غیر دانشگاهی دکتر علی الهامی

دعوت به همکاری دکتر علی الهامی

 

تیر ماه 1400ش

140004202024 هو المعین؛‌ سوابق خدمت دانشگاهی و غیر دانشگاهی دکتر علی الهامی، دعوت به همکاری دکتر علی الهامی از مرکز توسعه پژوهش بین رشته ای معارف اسلامی و علوم سلامت ابن سینا، به تاریخ 20 تیر 1400ش؛

شایان توجه است که امکان پذیرش، حضور ومشارکت در این برنامه های همکاری قابل بررسی خواهد بود و نتایج آن در فرصت مقتضی، آگاهی رسانی خواهد شد.

 

 با سپاس

دکتر علی الهامی

 

 

  • رضا دادگر
۰۲
تیر

هو المعین

همکاری مؤثر در مجلات علمی دکتر علی الهامی

فصلنامه علمی پژوهشی تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی

با عنوان: عضو هیئت داوران

صدور گواهی

 

تیر ماه1400ش

جهت دریافت آگاهی های بیشتر درباره مقاله می توانید با گرفتن کلید Ctrl روی متن کلیک فرمایید:

 

140004021249 بالله التوفیق هو المعین؛ همکاری مؤثر در مجلات علمی دکتر علی الهامی، به عنوان عضو هیئت داوران  فصلنامه علمی پژوهشی تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی،‌ صدور گواهی داوری 1/ یک دکتر علی الهامی در تیر ماه 1400ش،  به صورت الکترونیکی، آدرس: دانشگاه معارف اسلامی، شهرستان قم، استان قم، کشور جمهوری اسلامی ایران،  به شماره6283 به تاریخ 2 تیر ماه 1400ش؛

 

 با سپاس

دکتر علی الهامی

  • رضا دادگر
۲۵
خرداد

هو المعین

فعّالیت های علمی اجرایی دکتر علی الهامی

ملاقات و رایزنی

شرکت در جلسه معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران

با عنوان: عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران   

خرداد  ماه 1400ش

140003250900بالله التوفیق، هو المعین؛‌ فعّالیت های علمی اجرایی دکتر علی الهامی، به عنوان عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران، شرکت در جلسه معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران،‌ 09:00 در تاریخ 25 خرداد 1400ش؛

با سپاس

دکتر علی الهامی

  • رضا دادگر
۲۹
ارديبهشت

هو المعین

فعّالیت های علمی اجرایی دکتر علی الهامی

شرکت در جلسات شورای گروه آموزشی معارف اسلامی

دانشگاه علوم پزشکی تهران

با عنوان: عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران   

اردیبهشت ماه 1400ش

 

140002291900 هو المعین؛‌ فعّالیت های علمی اجرایی دکتر علی الهامی، به عنوان عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران، شرکت در جلسه شورای گروه آموزشی معارف اسلامی دانشگاه علوم پزشکی تهران،‌ به صورت مجازی در بستر سامانه اسکای روم در ساعت19:00 تا 20:00 در تاریخ 29 اردیبهشت 1400ش؛

 

گزارش اجمالی

این جلسه با حضور اعضای محترم هیأت علمی گروه آموزشی معارف اسلامی در بستر سامانه اسکای روم در تاریخ  14000229ساعت19:00 تا 20:00 برگزار شد.

دستور جلسه:

  1. ارائه گزارش اجمالی از مسایل جاری در دانشگاه علوم پزشکی تهران و گروه آموزشی معارف اسلامی؛
  2. بررسی شرایط آزمون های پایان ترم نیمسال دوم 1399-1400 گروه آموزشی معارف اسلامی؛
  3. ارائه سئوالات آزمون پایان ترم توسط مسئول کمیته های درسی تا تاریخ 14000306 به تعداد حداقل 40/چهل تا 60/ شصت سوال تستی؛
  4. تعیین نحوه و شرایط ارزیابی تحصیلی طول ترم و پایان ترم توسط مسئول کمیته های درسی؛
  5. گزارش لیست دانشجویان دارای غیبت بیش از حد مجاز طبق مقررات تا تاریخ 14000305؛
  6. اعلام محدوده متن درسی وحذفیات مورد نظر برای آزمون با توافق اعضای کمیته های درسی به آموزش گروه به منظور اعلام به دانشجویان.

برخی پیشنهادهای دکتر علی الهامی:

  1. ضرورت بازنگری در شیوه ارزشیابی و ارزیابی وهمینطور نوع سوالات آزمون های پایان ترم با توجه به غیر حضوری بودن آزمون ها و کتاب باز بودن آنها؛
  2. ضروت اولویت و توجه به فعالیت های کلاسی دانشجویان در محاسبه نتیجه نهایی؛
  3. پی گیری گروه جهت انجام واکسیناسیون کووید 19 برای اعضا هیأت وپرسنل گروه آموزشی معارف اسلامی.

 

با سپاس

دکتر علی الهامی

 

 

  • رضا دادگر